Ramírez Peñafiel, P.T. et al. 2025. Estrategias lexicales para la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto año de educación básica. Arandu UTIC. 12, 2 (jul. 2025), 4146–4167. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i2.1220.