Pineda Medina, M.A. et al. 2025. Estrategias de enseñanza inclusiva basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): una revisión sistemática. Arandu UTIC. 12, 3 (oct. 2025), 3565–3574. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i3.1576.