Iza Tubon, N.E. et al. 2025. Desarrollo del pensamiento lógico-matemático con el método de aprendizaje basado en proyectos con enfoque interdisciplinar en el contexto educativo ecuatoriano. Arandu UTIC. 12, 4 (nov. 2025), 642–656. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i4.1695.