Ganchozo León, C.A. et al. 2025. Impacto del uso de módulos didácticos con Controladores Lógicos Programables (PLC) en la enseñanza de automatización y control para el desarrollo de competencias en educación superior. Arandu UTIC. 12, 4 (dic. 2025), 1591–1608. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v12i4.1768.