Abraján Barraza, C. I., & De la Serna Tuya, A. S. (2026). Tecnología Educativa en Gestión Curricular: Tensiones entre Automatización Algorítmica y Autonomía Académica Humanista en el TecNM. Arandu UTIC, 13(1), 1432–1446. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i1.1986