Sánchez Camacho, V. M., & De la Peña Consuegra, G. (2025). Herramientas de Inteligencia Artificial para fomentar el aprendizaje autodirigido en la Educación Superior. Arandu UTIC, 12(1), 132–153. https://doi.org/10.69639/arandu.v12i1.614