HOLGUÍN ESPINOZA , Francisca Lourdes; ORTIZ NORIEGA , Mariela Fabiola; TANDAZO PEÑA , Grey Yessenia; PERERO BAYONA , Dayse Elena; CARVAJAL GUILLIN , María Augusta. Métodos de enseñanza activa: cómo involucrar a los estudiantes de educación básica superior mediante el aprendizaje basado en proyectos. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 2994–3005, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i2.1130. Disponível em: http://uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1130. Acesso em: 16 ene. 2026.