ACUÑA PÉREZ, Analia Elizabeth; COLMAN SILVA, Edith Carolina. Perspectivas docentes sobre la educación inclusiva: experiencias, barreras y desafíos en una escuela básica pública de Pilar, Paraguay. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 3135–3157, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i3.1544. Disponível em: http://uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1544. Acesso em: 17 oct. 2025.