MONTALVO MURILLO, Rosa Ximena; SANTI PRADO , Leidy Estefany; ARELLANO CABASCANGO, Luis Edison. La Gamificación, una estrategia inclusiva para el aprendizaje de Ciencias Naturales en los estudiantes de Educación Básica de la Unidad Educativa Dos de Marzo. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 4, p. 469–478, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i4.1683. Disponível em: http://uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/1683. Acesso em: 16 nov. 2025.