FERNÁNDEZ CAÑAR, S. E. La evaluación cualitativa: Un proceso efectivo para valorar las habilidades sociocognitivas del educando en Educación Inicial . Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 3235–3251, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i1.804. Disponível em: http://uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/804. Acesso em: 18 abr. 2025.