TROYA SANTILLÁN, C. M. Transformación de la Educación Básica a través del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): Enfoques Innovadores en Modelos Curriculares Inclusivos. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 3449–3467, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i1.816. Disponível em: http://uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/816. Acesso em: 19 abr. 2025.