BRITO SOLÓRZANO, S. M. Estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento crítico en niños de Educación Inicial: Explorando enfoques prácticos en el aula. Arandu UTIC, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 4134–4145, 2025. DOI: 10.69639/arandu.v12i1.862. Disponível em: http://uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/862. Acesso em: 26 abr. 2025.