Yumbla Yumbla, S. V. y Caguana Anzoátegui, L. G. (2025) «Análisis del nivel de comprensión lectora en estudiantes de segundo año orientado al diseño de un cuadernillo de actividades digitales », Arandu UTIC, 12(2), pp. 4221–4237. doi: 10.69639/arandu.v12i2.1224.