[1]
S. Liberio Anzules, J. J. Mendoza Villafuerte, L. M. Zambrano López, M. J. Valencia Parrales, y M. A. Roldan Charcopa, «La importancia de la educación socioemocional en el aula: clave para el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes», Arandu, vol. 12, n.º 2, pp. 3639–3652, jul. 2025.