[1]
M. P. Sanmartín Puchaicela, J. A. López Córdova, J. S. Campoverde López, y J. R. Bonilla Tenesaca, «The Impact of Real-Time Corrective Feedback to Improve Oral Skills in A2-Level Students», Arandu, vol. 13, n.º 1, pp. 1743–1765, mar. 2026.