S. O. Cárdenas Romero, J. A. Camacho Villota, y F. C. Hablich Sánchez, «Innovación curricular en la enseñanza de las finanzas en la educación superior: una revisión sistemática cualitativa», Arandu, vol. 13, n.º 1, pp. 2014–2028, mar. 2026.