[1]
E. P. Paucar Viñan, V. A. Vera Montiel, S. G. Acosta Oliva, E. M. Cortez Litardo, y A. E. España Acosta, «El juego como arquitecto cerebral: impacto del aprendizaje basado en juegos (ABJ) en el desarrollo de las funciones ejecutivas», Arandu, vol. 13, n.º 1, pp. 3462–3478, abr. 2026.