A. M. Balderramo Daza, M. C. Sanchez Rodriguez, J. Y. Bravo Torres, N. M. Muñoz Rivera, y W. C. Teran Parra, «El modelo Montessori en la educación pública: adaptación de la autonomía y el ambiente preparado en escuelas rurales del Ecuador», Arandu, vol. 13, n.º 2, pp. 802–819, may 2026.