Álvarez Santos, Alexandra Paola, et al. «La atención Y La gestión Del Aula Como Factores Determinantes Del Aprendizaje Significativo En Estudiantes De Segundo Nivel Universitario: Un Estudio En La UNEMI (2025)». Arandu UTIC, vol. 13, n.º 1, marzo de 2026, pp. 1308-2, doi:10.69639/arandu.v13i1.1979.