1.
Salazar Trelles MP, Sánchez Andrade VJ. La Neuroeducación como estrategia innovadora aplicada al aprendizaje de la escritura en los estudiantes de tercer año de básica elemental. Arandu [Internet]. 25 de marzo de 2025 [citado 17 de abril de 2025];12(1):2647-64. Disponible en: http://uticvirtual.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/763