Diversidad en la Conceptualización de la Espiritualidad entre Estudiantes de Nivel Superior en la Región Altiplano de San Luis Potosí, México

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69639/arandu.v11i2.389

Palabras clave:

espiritualidad, estudiantes de nivel superior, Altiplano de San Luis Potosí

Resumen

Este estudio examina la diversidad en la conceptualización de la espiritualidad entre estudiantes de nivel superior en la región Altiplano de San Luis Potosí, México. Utilizando un enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo, se recogieron datos sobre las creencias religiosas y espirituales de los participantes. El análisis reveló una preponderancia significativa del catolicismo, con un 68.3% de los encuestados identificándose como católicos. Además, se observó una representación marginal de otras identidades religiosas, incluyendo agnósticos, ateos y cristianos, cada uno con menos del 5% de los participantes. La diversidad en la conceptualización de la espiritualidad se refleja en la variedad de respuestas, aunque la mayoría de los estudiantes parece mantener una visión tradicional y monoteísta.

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Citas

Bartunek, J. (2017) Spiritual but not religious: The search for meaning in a material world. Available at:

https://www.amazon.com/Spiritual-but-Not-Religious-Material/dp/1505113555 (Accessed: 29 August 2024).

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Publicado

2024-11-15

Cómo citar

Hernández Nava , N., Sauceda Medina , A. A., Fosado Quiroz, R. E., Delabra Salinas, M. M., & Martínez Ramírez , A. (2024). Diversidad en la Conceptualización de la Espiritualidad entre Estudiantes de Nivel Superior en la Región Altiplano de San Luis Potosí, México. Arandu UTIC, 11(2), 1992–2007. https://doi.org/10.69639/arandu.v11i2.389

Número

Sección

Ciencias de la Educación