Educación sexual para los adolescentes en condición de discapacidad
DOI:
https://doi.org/10.69639/arandu.v12i1.587Palabras clave:
educación sexual, adolescentes, discapacidadResumen
La presente investigación está centrada en la indagación de uno de los temas que hoy en día forman parte de una necesidad, reto y carencia que se ven inmerso en el sistema educativo de nuestro país desde hace ya varios años, esté centrado en tres categorías de análisis: la discapacidad, la inclusión y la sexualidad, las cuales esta llenas de diversas ideologías y paradigmas, por lo que se convierte en una barrera en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. A demás dentro de la misma se realiza un análisis bajo un enfoque de la investigación acción realizada en una institución de educación especial en la cual a partir de diferentes acercamientos con los estudiantes desde sus diferentes contextos se pretendió dar respuesta a la necesidad de brindar información acerca de la sexualidad de los adolescentes en condición de discapacidad.
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